Text

Penuntun ke dalam Theologi Institutes Calvin

---

Buku ini mengisi kekosongan literatur dalam studi mengenai Reformasi, Sementara banyak yang telah ditulis mengenai Institutes, buku inilah yang pertama memberikan analisis per bagian terhadap mahakarya John Calvin tersebut.
Dua puluh sarjana Calvinis menunjukkan pemahaman mereka yang kokoh dan kegairahan mereka terhadap karya Calvin, membahas setiap bagian dari Institutes dan menyediakan informasi mengenai latar belakang Institutes serta bibliografi sumber-sumber mengenai Calvin. Para kontributor itu antara lain:
- David B. Calhoun
- William Edgar
- Richard B. Gaffin Jr.
- Michael S. Horton
- Robert L. Reymond
- Douglas F. Kelly

Karya yang telah lama dibutuhkan ini adalah buku pendamping yang sangat tepat bagi Institutes of the Christian Religion Calvin untuk kelas perkuliahan, para mahasiswa, pendeta, dan lain-lain untuk tahun-tahun mendatang.
"Buku ini adalah karya dari satu tim sarjana.... Keuntungan penuh diambil dari penyelidikan-penyelidikan tentang Calvin yang sudah berkembang sekarang ini, dan yang telah memberi kontribusi besar dalam banyak bidang Esai-esai ini memiliki keragaman tingkatan teknis, tetapi semuanya kuat dan jelas bagi orang Kristen, dan beberapa di antaranya sangat luar biasa. Semua ini menjadikan buku ini sebuah karya yang sangat berharga, yang saya rekomendasikan dengan antusias. Untuk membuat Calvin dikenal pada zaman ini seperti pada zamannya, dan sepatutnya juga pada setiap zaman, buku ini merupakan sebuah langkah besar ke depan." -J. 1. Packer, profesor theologi, Regent College, Vanconer

---

Availability

Detail Information

Series Title

Seri Calvin 500

Call Number

230.42 Hal p

Publisher

Surabaya : Momentum., 2009

Collation

xix, 552. : ill. : 24 x 15,5 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786028165150

Classification

230.42

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

1

Subject(s)

Theologi Doktrinal

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment